6.5. Обеспечение безопасности образовательного процесса

Принципы формирования, функции, задачи, структуру системы управления охраной труда и учебы определяет Конституция РФ, Федеральный закон "Об основах охраны труда", закон РФ "Об образовании", отраслевой стандарт ОСТ 01-2001 "Управление охраной труда и обеспечением безопасности образовательного процесса в системе Минобразования России".

Охрана труда и учебы - это система сохранения жизни и здоровья работников, обучающихся и воспитанников в процессе их трудовой и образовательной деятельности, включающая в себя правовые, социально-экономические, организационно-технические, санитарно-гигиенические, лечебно-профилактические, реабилитационные и иные мероприятия
Условия труда и учебы - это совокупность факторов производственной среды и трудового процесса, оказывающие влияние на здоровье и работоспособность человека в процессе труда и учебы.

Безопасные условия труда и учебы - это состояние условий труда и учебы, при которых воздействие на работающих или обучающихся вредных и опасных производственных факторов исключено или их уровни не превышают гигиенические нормативы.

Ответственность за организацию работы по охране труда и учебы в целом по учебному заведению возлагается на руководителя. Руководитель обеспечивает создание и функционирование службы охраны труда и учебы для организации, координации работы и контроля соблюдения работниками, аспирантами и обучающимися законодательных и иных нормативных правовых актов по охране труда и обеспечению безопасности образовательного процесса.

Отдел охраны труда осуществляет свою деятельность во взаимодействии с подразделениями образовательного учреждения, комитетом (комиссией) по охране труда при профкоме, уполномоченными (доверенными) лицами, службой охраны труда вышестоящей организации, органами государственного надзора и контроля охраны труда.

Отдел охраны труда осуществляет свою работу в соответствии с Рекомендациями по организации работы службы охраны труда в организациях, утвержденными Постановлением Минтруда РФ от 8 февраля 2000 г № 14 и типовым Положением о службе охраны труда образовательного учреждения высшего, среднего и начального профессионального образования, утвержденным Приказом Минобразования России от 11 марта 1998г. № 662.

Лабораторные работы в образовательных учреждениях ведут в соответствии с ГОСТ 12.4.113-82, ОСТ 40.5-83.
В кабинетах и лабораториях применяют различные приборы и оборудование, источники электромагнитных излучений, агрессивные жидкости, технические средства обучения и пр., которые могут явиться источником опасности (см.рис. 6.5.1. - 6.5.2).

Рис. 6.5.1. Источники опасности в кабинетах химии

Рис.6.5.2. Источники опасности в кабинетах черчения

Недостаточный контроль со стороны преподавателя, учителя, лаборанта часто являются причиной травм при проведении практических занятий. Общие требования безопасности в кабинетах, имеющих приборы и оборудование, агрессивные жидкости и химическую посуду приведены в таблице 6.5.1.

Таблица 6.5.1

Общие требования безопасности в кабинетах

Физики Химии Черчения
- недоступность токовыводящих частей для случайного прикосновения;
- заземление и зануление электроустановок;
- запрет доступа к электрораспределительному щиту;
- запрет выполнения работ на электротехнических стендах без разрешения преподавателя;
- недопущение предельных нагрузок измерительных приборов при проведении опытов;
- недопущение к работам с распущенными волосами;
- переключение в схемах должен выполнять преподаватель;
- запрещение оставления нагревательных приборов без присмотра;
- при проведении работ связанных с нагнетанием или откачиванием воздуха, использовать экраны, очки;
- осколки стекла следует убирать, совком и щеткой;
- тяжелые предметы должны быть закреплены хомутами;
- запрещено превышать пределы скоростей вращения на центробежной машине, универсальном электродвигателе, вращающемся диске.

- инструктаж перед работой о правилах использования химических веществ;
- хранение кислот отдельно от щелочей;
- на ядовитых веществах должна быть этикетка "Я" они должны храниться под замком;
- запрещено брать незащищенными руками ядовитые вещества;
- запрещено производить отсасывание или нагнетание химических веществ;
- запрещено работать с концентрированными кислотами, растворами солей, едких щелочей;
- при определении веществ по запаху нельзя наклоняться над горлышком сосуда, сильно вдыхать пары или газ (легким движением ладони направить газ к носу);
- при работе следует одеть халат;
- запрещено работать с ртутью и ртуть содержащими препаратами и нафталином;
- с летучими веществами следует работать в вытяжном шкафу с хорошей вентиляцией;
- нельзя использовать для заправки спиртовок не предназначенные для этого жидкости;
- после работы следует мыть руки с мылом и прополоскать рот.
 - для снижения отрицательного влияния монотонности следует использовать на стенах фотографии, картины;
- параметры рабочего места должны соответствовать антропометрическим характеристикам учащихся;
- сидеть следует прямо, не горбиться, голову и плечи держать надо ровно, не прислоняться грудью к столу;
- при работе кисть правой руки следует слегка сгибать и опираться на наружный край ногтя мизинца;
- чертежный инструмент следует хранить в готовальне и брать по мере надобности;
- нельзя оставлять на столе отколотые кнопки (их следует складывать в коробочку);
- откалывать кнопки надо специальным приспособлениям во избежание поломки ногтей;
- нельзя держать ножи для очинки карандашей раскрытыми;
- нельзя для очинки карандашей использовать лезвие;
- передавать острые и колющие предметы следует тупым концом;
- нельзя допускать попадания в глаза света проекционных аппаратов;
- в перерывах следует делать простые упражнения для разминки.